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学校智能化管理系统,智慧校园智能化整体解决方案

文章出处:   责任编辑:   发布时间:2018-08-13 13:59:00    点击数:-   【

学校智能化管理系统现在已经非常普及了,很多的学校为了能够实现学校的最大亮点,以及更方便整体的监控管制,才会慢慢的有这样的产品出现,而这样的产品对于很多人来说,确实是已经出现了很不错的效果,一批一批的学校,现在已经开始慢慢的接触智能化,相信未来的全屋智能化标准,会慢慢的涉及到每一个角落。

 

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智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年,在信息化“十二五”规划中,浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是:无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之,“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。”

 

当前, 信息化已经深入到学校教学、科研、管理、服务的各个领域,涉及对教师、学生、 资产等全生命周期的管理,切实规范了管理服务秩序,改变了教育教学方式,提升了信息化服 务能力。但校园信息化的开展依托于行政组织结构,业务应用条块分割明显, 业务办理需要在 多个业务系统中走流程、报信息、等审批,提供的用户体验不佳, 不符合智慧校园的发展理念, 因此需要对信息化的应用问题进行深入剖析,探索适合智慧校园发展的应用服务模式。

 

校园信息化从初期的局域网到信息化管理系统,再到现在动辄几十个业务应用系统的规模, 都是伴随着需求的深入、技术的发展而陆陆续续建设起来的,它们的开发框架不一致、数据规 范不统一、系统间协同度低,但每个业务系统并不是孤立的,需要与其它要素系统进行交互。 因此, 研究者在实践探索的基础上提出了统一平台的概念, 包括统一数据交换平台、统一身份 认证平台、统一信息服务平台。 统一平台可以将校园各业务的应用系统接入进来,进行数据、 用户、服务层面的整合——统一数据交换平台进行基础数据的抽取、处理、存储和交换; 统一 身份认证平台完成用户在各业务应用系统内的身份认证, 实现单点登录; 统一信息服务平台提 供用户入口, 以获取各类个性化信息与应用服务。 三大平台相互协作, 实现数据的统一集成、 应用的统一入口和用户的统一访问。

 

智慧校园建设现状

随着我国教育改革的不断深化、教育领域信息化取得了长足的进步,学校都购买或研发了一些教育信息化应用系统。但大多为“按需、逐个、独立”的建设,另外由于独立进行数字校园建设,导致学校间的资源无法进行共享,最终形成了以“数据孤岛”、“应用孤岛”、“硬件孤岛”、“资源孤岛”组成的“孤岛架构”:

(1) 硬件资源(比如服务器,网络资源等)不能共享,当本身资源剩余的时候,无法分配给其他应用系统,而当本身资源不足时,也无法从其他服务器获取资源;

(2) 每个系统都有独立的安全、管理标准,增加运维管理难度,造成管理混乱;

(3) 各自有独立的数据库,数据无法共享与交换,无法形成有效的统计报表;

(4) 独立的展现层,信息分散,用户获取信息要在不同的系统间穿梭往返,“人找事”,增加了使用难度;

(5) 地区内的优质资源无法共享,导致各校的教学水平落差越来越大。

 

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学校智能化管理系统的相关信息咱们就先暂时讲到这里了哦,如果真的喜欢咱们的产品的话,可以直接到咱们公司看看,公司的产品会让你更加直观一些,不要错过哦。


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